dǐnghúlóngqù

鼎湖龙去


鼎湖龙去 (鼎湖龍去 ) 是一个汉语成语,拼音是dǐng hú lóng qù,。。。

鼎湖龙去

拼音读音

拼音dǐng hú lóng qù

怎么读

注音ㄉ一ㄥˇ ㄏㄨˊ ㄌㄨㄥˊ ㄑㄨˋˊ

繁体鼎湖龍去

出处唐·杜甫《骊山》诗:“鼎湖龙去远,银海雁飞深。”

例子鼎湖龙去不复返,只有雁鹜飞茫茫。明·秦夔《同金广信宗器游番湖》诗


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残花败柳 败:衰败。残:凋残。凋残的柳树,残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。
囊萤映雪 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
目光短浅 缺乏远见卓识的、只顾眼前利益的性质或状态
不二法门 不二:唯一的;法门:修行的门径。修行者唯一的入道途径。
死要面子 指特别爱惜自己的颜面。
先声夺人 声:声势;夺人:指动摇人心。先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。
凿壁借光 凿:挖。在墙上凿一小孔,借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。
栋梁之材 可以做屋栋房梁的材料。比喻能够担当重任的人。
孜孜以求 不知疲倦地探求(孜孜:勤勉的样子)。
极重不反 同“极重难返”。
到此为止 以这里为界限。
百无一是 是:对的;正确的。一点正确的地方也没有。
进道若退 谓前进之道反若后退。
俭以养德 节俭有助于养成质朴勤劳的德操。
拔茅连茹 茅:白茅,一种多年生的草;茹:植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐,用一个人就连带引进许多人。
吴下阿蒙 吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。
绘声绘影 形容叙述或描写生动逼真。
欺善怕恶 欺侮善良者,惧怕凶恶者。
令人满意 指让人意愿得到满足。
勤学苦练 认真学习,刻苦训练。
故态复萌 老样子又重新恢复。指原来的旧习气和老毛病又重犯了。
过甚其词 话说得太过分;与实际不相符。
望尘靡及 见“望尘莫及”。
欲速则不达 速:快;达:达到。指过于性急图快,反而不能达到目的。
致知格物 致知:获得知识;格物:推究事理。获得知识,推究事物的原理。
有机可乘 机:机会;乘:趁。有空子可钻。指客观上提供了可以用来达到某种目的的机会。
势不可为 为:做,干。大势已去,无能为力。
纲举目张 纲;鱼网上的总绳;比喻事物的主干部分。目:网眼;比喻事物的从属部分。比喻抓住事物的关键;就可以带动其他环节。也比喻条理分明。

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